Desde el nacimiento, y ya desde la fecundación, el individuo sufre un proceso madurativo ininterrumpido que no se reduce a un mero crecimiento cuantitativo somático sino que implica de forma continua modificaciones en la fisiología del organismo...
La labor del profesor en la sociedad actual no se limita a la mera transmisión de conocimientos sino que se amplía a la de ayudar a construir esos conocimientos promoviendo el desarrollo de capacidades. Por ello, el docente deberá poseer una formación básica...
El habla es el aspecto sonoro y articulado de nuestro principal sistema de comunicación que es el lenguaje. El lenguaje es un conjunto de símbolos arbitrarios convencionalizados que se rigen por unas reglas (gramática) y cuyo fin es representar ideas del mundo con fines...
La educación tiene como finalidad última, contribuir al dllo integral de los alumnos. Este dllo supone que en el individuo se van a producir un conjunto de cambios y transformaciones. Dichos cambios están condicionados por factores de naturaleza personal y ambiental...
La atención a los alumnos con n.e.e. deber ser contemplada en todas las etapas educativas, de acuerdo con las características propias del desarrollo de los alumnos en cada una de ellas. La programación de objetivos y métodos de trabajo en Educación Infantil...
Con la aprobación de la LOGSE la Educación Infantil, se configuró como una verdadera etapa educativa, perdiendo así el carácter de guarda y custodia que hasta ese momento había tenido, dotándola de objetivos educativos, contenidos, criterios de evaluación...
La atención al alumnado con necesidades educativas especiales debe de ser contemplada en todas las etapas educativas, de acuerdo con las características propias del desarrollo de los alumnos en cada una de ellas y en el marco de los principios señalados...
En la actualidad nos encontramos es una situación singular ya que recientemente se ha aprobado la LOCE que modifica algunos aspectos legales de la normativa vigente hasta el momento (LODE, LOGSE y LOPEG), introduce otros nuevos y deroga diversos...
La escuela y más concretamente el aula, como cualquier grupo social, ha de tener sus normas de convivencia que permitan que las relaciones que se establezcan en ese ámbito se basen en el respeto mutuo y la participación activa de los miembros en la...
La finalidad de esta etapa es proporcionar a todos los niños una educación común que haga posible la adquisición de los elementos básicos culturales, los aprendizajes relativos a la expresión oral, la lectura, la escritura y el cálculo numérico, así como una...