02 Feb Tema 2 – Teorías lingüísticas actuales.
Para su estudio es habitual distinguir entre la gramática tradicional y la lingüística moderna, con el objeto de contrastar la condición científica de la última, con la no científica de la primera...
Author: Laura Gonzalez
02 Feb Tema 3 – Lenguaje y pensamiento
La mayor parte de nuestra actividad intelectual se ocupa de poner en los marcha procesos de razonamiento, resolver problemas y acumular conocimientos organizados. Los tres procesos mantienen estrechas relaciones de realidad integral...
02 Feb Tema 8 – Bilingüismo y diglosia.
El estudio de las relaciones que establecen las sociedades con su(s) lengua(s) o con otras comunidades con lengua(s) distinta(s) a la suya es una preocupación de muchos lingüistas. Si bien desde el punto de vista sincrónico es un fenómeno...
02 Feb Tema 11 – Fonética y fonología.
La fonética y fonología son dos disciplinas de la lingüística encargadas de estudiar los sonidos del lenguaje. El ámbito de estudio de una y de otra no es exactamente igual, ya que ambas disciplinas se centran en aspectos distintos. En la fonética hay...
02 Feb Tema 14 – El sin tagma nominal
El estudio de los constituyentes oracionales puede llevarse a cabo desde dos perspectivas diferentes. La primera consiste en analizar las categorías sintácticas que lo componen e intentar recoger los principios que determinan su disposición...
02 Feb Tema 15 – El sin tagma verbal
El estudio de los constituyentes oracionales puede llevarse a cabo desde dos perspectivas diferentes. La primera consiste en analizar las categorías sintácticas que lo componen e intentar recoger los principios que determinan su disposición...
02 Feb Tema 16 Relaciones sintácticas : sujeto y predicado.
Se ha afirmado como axioma común que la principal función de la oración es la de sintagma o constituyente que realiza la función de sujeto, ya que representa el eje de la misma y es el que selecciona el tipo de predicado que puede comparecer...
02 Feb Tema 17 – La oración : constituyentes, estructura y modalidades, la proposición.
Las lenguas se configuran para la expresión a través de complejos mecanismos en los que se articulan reglas y unidades muy distintas, las cuales maneja el hablante activando en su capacidad creativa la combinatoria de cuantas fórmulas le ofrece...
02 Feb Tema 18 – Elementos lingüísticos para la expresión de la cualidad, la cantidad y el grado.
El punto de vista que ha adoptado la gramática tradicional para tratar la cantidad, la cualidad y el grado ha sido el morfológico, ya que la misma consideraba que se trataba de expresiones que se correspondían con las partes de la oración (pronombres...
02 Feb Tema 19 – Elementos lingüísticos para la expresión del tiempo, el espacio y el modo.
El enunciado del título se refiere al contenido semántico de los elementos cuya función es vehicular una información circunstancial precisa de tiempo, espacio y modo. Desde el punto de vista funcional, esos elementos pueden ir desde los más complejos...
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